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目的考察大学生心理资本和心理素质的基本情况,探讨两者之间的关系。方法采用积极心理资本问卷和大学生心理素质问卷,对172名大学生进行调查。结果 1大学生心理资本状况:韧性因子存在显著的性别差异(t=2.308,P0.05);希望因子存在显著年级差异(F=3.543,P0.05),进一步多重比较表明,大二、大四学生的希望水平显著高于大一学生的希望水平;2大学生心理素质状况:心理动力素质因子存在年级差异(F=5.217,P0.01),大四学生的心理动力素质显著高于大一学生和大三学生的心理动力素质;学习心理素质因子存在年级差异(F=2.970,P0.05),大二、大四学生的学习心理素质显著高于大三学生的学习心理素质;3大学生心理资本和心理素质之间呈显著正相关,前者对后者具有显著预测效应(48.7%)。结论大学生心理资本和心理素质之间有密切关系,为构建以心理资本为核心概念的心理素质培养新体系提供科学依据。 相似文献
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93.
从受援医院的角度分析对口支援的成功模式 总被引:1,自引:0,他引:1
目的研究受援医院在对口支援中的成功做法,提高对口支援的效果。方珐调研了延庆县医院10余年来的帮扶档案,与相关人员进行了访谈。结果从中发现了延庆县医院在对口支援中具有人力资本开发的管理理念、持续改进的工作思路等5个方面的工作特色。结论从受援医院的角度阐释了对口支援精细化管理的具体形式,能为其他县级医院对口支援工作提供借鉴和帮助。 相似文献
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95.
96.
中国公立医院改革进入了新的阶段,该文对加快推进公立医院的改革进行了思考,提出要鼓励社会资本进入医疗服务市场,积极促进民营医疗机构发展;积极推进公立医院的法人化改革。 相似文献
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目的 运用SWOT分析民营与公立社区卫生服务中心的护理人力资源状况.方法 用SWOT分析法,对问卷中民营和公立社区护理资源及承担的社区工作内部条件(优势、劣势)和外部环境(机会、威胁)进行综合分析,提出SO、ST、WO、WT的建议.结果 民营社区护士优势是年轻化,有活力;劣势是护士流动性大,需提高综合知识来全面开展社区护理工作.公立社区具有本科学历、取得护师职称的护士多于民营社区,承担各种社区护理工作的人数优于民营社区的护士;劣势是多数转型到社区,需要适应社区护理.民营与公立社区护理人员的年龄、学历、职称、承担各项社区工作的比较,差异有统计学意义(P <0.05或P<0.01).结论 民营和公立医院都应发挥优势,利用政府给予的各种优惠政策,全面发展社区预防、保健、医疗护理、康复、健康教育和计划生育服务. 相似文献
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民办与公立学校大学生社会支持、应对方式和主观幸福感的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨民办与公立学校大学生社会支持、应对方式和主观幸福感的差异。方法:采取随机抽样的方法对500名民办和公立学校大学生进行社会支持、应对方式和主观幸福感的测量。结果:①民办高校大学生主观幸福感显著高于公立学校大学生。②社会支持、应对方式和主观幸福感各维度之间显著相关。③应对方式在社会支持和主观幸福感的关系中起中介作用。结论:民办与公立学校大学生主观幸福感存在差异,社会支持和应对方式协同作用影响主观幸福感。 相似文献
99.
100.
Objective: To document the sociodemographic characteristics and online use patterns of older Australian Internet users as part of an exploratory study of the relationship between Internet communication and access to social capital in later life. Methods: A purposive sample of 154 Internet users aged 55 years or older and not employed full time completed an electronic survey about their social characteristics and patterns of Internet use. A subsample of 30 participated in follow‐up in‐depth interviews. Results: The majority of participants comprised married, home‐owning, English‐speaking women and men in good health. They made extensive use of the communication and information functions of the Internet to supplement and enhance their connections with friends and family and their engagement with wider social networks. Conclusion: Policy development should be informed by better understanding of the potential and limitations of the Internet as a tool for generating and sustaining social capital in old age. 相似文献